一、基本信息
姓 名:李宗彦
性 别:男
学历与学位:博士研究生
现任职务:yl23455永利副院长
职 称:教授
导 师:硕士研究生导师
E-mail:zongyanli@hotmail.com
二、个人简介
李宗彦,男,会计学博士、应用经济学(财政学)博士后,教授,中国民主建国会会员。yl23455永利硕士生导师,宁波诺丁汉大学与yl23455永利联合培养博士生导师。入选财政部首批“国际化高端会计人才培养工程”、受聘为财政部第三届政府会计准则委员会咨询专家、中国会计学会政府及非营利组织会计专业委员会委员、联合国审计委员会外部审计师、浙江省审计学会常务理事、浙江省高级审计师评审委员会委员、浙江省注册会计师协会专业会委员、浙江省审计厅特约审计员、中国民主建国会浙江财政金融委员会委员。
三、主要研究成果
(一)英文学术论文(第一作者或唯一通讯)
Public governance and executive perks under a weak corporate governance environment. European Financial management(ABS 3星), 2023.6
Context cultures, translation strategies and learning efficiency of accounting standards. China Journal of Accounting Studies, 2018, 6(2): 206-229.
(二)中文学术论文(第一作者或独立作者)
国际财务报告准则全球扩散的制度逻辑:经验证据与中国策略. 会计研究,2021(9)
语境文化、翻译策略与会计准则习得效率—基于ASBE与IFRS文本的实验证据. 会计研究, 2019(2)
权责发生制政府财务报告审计制度探讨—英、澳两国实践经验及启示. 审计研究, 2018(1)
审计伦理判断能力能否通过教育提高—基于审计教育国际化项目的实验研究. 审计研究, 2014(5)
跨学科视角下政府资产负债表编制研究—概念比较及协调策略. 财政研究,2021(7)【人大复印资料全文转载】
财政治理视角下的政府财务报告改革—英国的经验与启示. 财政研究, 2017(9)
经济波动中的盈余管理与高管薪酬契约. 财经研究,2016(12)【人大复印资料全文转载】
职业会计师舞弊揭发行为规范:美国立法实践及启示. 中央财经大学学报, 2017(8)
我国上市公司舞弊揭发制度建设:基于内容分析的经验证据. 企业经济, 2018(2)
内部审计研究:1998-2012--基于SSCI、CSSCI的文献分析. 会计与经济研究,2014(3) 【人大复印资料全文转载】
国家审计质量提升的路径研究—基于跨国样本的模糊集定性比较分析. 中国审计评论,2021(2)
中外国家审计研究:轨迹、热点与展望——基于知识图谱的比较分析. 财会通讯,2021(9)【人大复印资料全文转载】
国家审计参与腐败治理的路径与策略——基于 INTOSAI 反腐败经验文本的扎根研究. 会计之友,2023(10)【人大复印资料全文转载】
财政统计报告与政府财务报告协调研究——基于澳大利亚的经验与启示. 浙江理工大学学报:社会科学版, 2020, 44(6):8.
INTOSAI环境审计工作组调查报告分析. 中国审计, 2017(23) 【人大复印资料全文转载】
新西兰中央政府财务报告审计制度建设与发展. 中国审计,2017.3
全球视野下的管理会计原则及其应用-《全球管理会计原则》述评. 财务与会计,2015.(5) 【人大复印资料全文转载】
(三)教学与教改论文(第一作者或唯一作者)
我国大学管理会计课程教了什么—基于国内主流管理会计教材的内容分析. 中国大学教学,2015(6)
会计职业道德教育国际准则:实施框架及中国实践. 会计之友.2017(7)
基于概念框架的财务会计教学范式改革与实践. 财务与会计,2016(5)
国际会计教育准则在会计课程建设中的运用.财会通讯,2016(1)
我国大学会计教育职业化发展:现状调查与发展策略.中国注册会计师, 2016(12)
注册会计师管理会计技能构建与培养:国际比较的视角. 中国注册会计师, 2015(3)
四、近年主持课题(省部级及以上)
全球经济治理变局下中国参与国际会计治理路径与策略研究(18BJY019) 国家社会科学基金一般项目 (优秀等级结题)
国家资产负债表与政府财务报告编制协调:国际经验与中国实践(2018LD05)全国统计科研课题重大项目 (优秀等级结题)
审计学科建设服务国家审计事业发展研究(20SJ05003) 审计署重点科研课题
国际会计准则制定话语权形成机制与中国参与策略研究(16YJC790053)教育部人文社科青年基金项目
公司治理视域下民营企业舞弊揭发行为与制度研究:以浙江省为例(16NDJC152YB)浙江省哲学社会科学规划课题
会计国际化教育项目课程思政实践与创新研究—以财务会计课程群为例 浙江省课程思政教学研究项目(2021年度)
基于产学协同的会计专业实践训练体系创新 浙江省产学合作协同育人项目(2020年度)
会计准则趋同背景下财务会计教学改革—以国际化项目课程为例(KG2015245)浙江省高等教育课堂教学改革项目
会计伦理教育效果评价及模式构建:以浙江省高校会计教育国际化项目为例(2016SCG191)浙江省教育科学规划课题
五、批示与采纳(独立署名)
《国家治理视角下的政府财务报告审计制度建设研究》研究报告获审计署副审计长肯定性批示(2018)
《Research on implementing IPSAS RPG2 in United Nations Volume I Financial Statement》研究成果被审计署涉外审计司、联合国审计执行委员会采纳(2020)
《政府财务报告审计规定(试行)》(征求意见稿) 专家咨询意见获审计署财政审计司采纳(2020)
六、获奖
《国际财务报告准则解释与应用》 译著 福建省第九届哲学社会科学成果奖三等奖(2011;2/8)
《思政引领、数智赋能、知行合一:面向新文科的会计一流专业群综合改革与实践》yl23455永利教学成果奖一等奖(2022年度;1/5)
ACCA全国优秀专业指导教师 ACCA 中国代表处(2015年度)