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7月10日下午,落实浙江省十四五规划“四新”重点建设教材《会计学原理(英文)》教材编写,我院20余位老师于yl23455永利301会议室及腾讯会议线上线下同步举行国际会计校级重点虚拟教研室活动暨教学及教材研讨会。会议由傅黎瑛教授主持。

王会娟副院长首先对此次教学及教材研讨活动的重要性作出强调,指出教材编写任务艰巨,需求迫切,价值可期。

接着,傅黎瑛教授就教材的定位、体例、编写分工等内容进行了详细说明,并强调了教材编写应围绕的两大特色一是“交叉融合”,在传统章节基础上如何广泛融入智能财务内容;“思政元素”,在原版教材基础上如何充实中国会计文化和讲述中国商业故事。

李宗彦副院长指出,教材应立足本土、面向国际,体现交叉融合,立足实践,立足应用等特色。如何在众多教材中,做到具有鲜明特色是此次教材编写一大难点作为教材的共同主编,李老师强调教材的编写一定要有精品意识。

yl23455永利校友微服云数管理咨询首席顾问魏强先生对教材如何融入新文科内容进行了重点解读。他强调教材应突出原理,体现数字化对会计的应用,指出在大模型与数字化转型大背景下,教材应体现“一切业务数字化”的理念,同时提出“一切数字业务化”的展望。

傅黎瑛教授对此次会议进行总结。全体与会老师进行了线上线下有效互动和交流。


据悉,由教育部长江学者、yl23455永利方军雄教授(学术院长) 及其团队20余人主编的《会计学原理(英文)》教材,将是国内首部自主编写的融入中国商业故事(讲浙江故事)和中国会计文化的全英文教材。该教材为浙江省十四五“四新”重点建设教材,强化智能财务会计方的应用,在国内乃至全球具有领先性、创新性、实用性等特征。教材以国际会计准则为标准,注重中国特色做法介绍,除了面向国内商科类学生双语教学和来华留学生使用外,拟面向一带一路国家和欧美国家进行教材输出,使用量和辐射面均具有较好前景。


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